-
7 шагов летней оздоровительной кампании 2022 года
-
Наставничество
-
Спортивные достижения школы в период весенних каникул
-
«Уттуг_Хаяже» агаарлаашкын
-
Весенний каникулярный план мероприятий в МБОУ Шуйский СОШ
-
Идет пробный региональный экзамен по математике базового и профильного уровня
-
Предупреждение
С 16 лет можно водить мопед или легкий мотоцикл, с 18 — машину и другой автотранспорт Водить машину с инструктором можно с 16 лет, с 17 — сдавать экзамен на права Если передать руль несовершеннолетнему, штраф владельцу машины — 30 000 рублей Сам ребенок, находившийся за рулем, заплатит от 5 000 до 15 000 рублей Если ребенок без прав попадет в ДТП, его оштрафуют на ту же сумму, плюс — ему придется возмещать ущерб вместо страховой
-
Доступная среда
Общие понятия «Доступной» или «безбарьерной средой» называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами. Задачи доступной среды в рамках образовательной организации: развитие инклюзивного образования; создание информационно- справочной поддержки по вопросам инвалидности; формирование доступной среды. Инвалид – человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты. Маломобильные группы населения – это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве: инвалиды, люди с временным нарушением здоровья, беременные женщины, люди…
-
Навигатор дополнительного образования Республики Тыва
-
Развитие системы дополнительного образования
Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 2020 года Республика Тыва является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного дополнительного образования детей. В соответствии с графиком поэтапного перехода региона на персонифицированное финансирование в 2021 году в Бай-Тайгинском районе у детей появятся сертификаты дополнительного образования. Система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок. Уже с 2021 года…