МБОУ Шуйская СОШ

Общие понятия «Доступной» или «безбарьерной средой» называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами. Задачи   доступной среды в рамках образовательной организации: развитие инклюзивного образования; создание информационно- справочной поддержки по вопросам инвалидности; формирование доступной среды. Инвалид – человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты. Маломобильные группы населения – это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве: инвалиды, люди с временным нарушением здоровья, беременные женщины, люди…

Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 2020 года Республика Тыва является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного дополнительного образования детей. В соответствии с графиком поэтапного перехода региона на персонифицированное финансирование в 2021 году в Бай-Тайгинском районе у детей появятся сертификаты дополнительного образования. Система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок.  Уже с 2021 года…

1 июня 2021 года, в Международный день защиты детей, в Шуйской школе состоялось открытие пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей «Орлята». Общий охват 40 детей. Проведена торжественная линейка, ребята познакомились с воспитателями, режимом дня, и правилами лагерной жизни. Проведены профилактические инструктажи

В рамках мероприятий, приуроченных к Международному дню детского телефона доверия, который во всем мире ежегодно отмечают 17 мая, Министерство труда и социальной политики Республики Тыва совместно Министерством образования и Министерством здравоохранения проводит для детей 7-17 лет республиканский конкурс рисунков «Мой телефон доверия» с 1 по 30 апреля 2021г. Конкурс проводится для информирования детей о деятельности детского телефона доверия, формирования у них сознательного отношения к личной психологической безопасности. Также конкурс направлен на решение таких задач как широкое распространение информации о деятельности службы детского телефона доверия среди детей и подростков, расширение знаний о способах получения экстренной психологической помощи по телефону доверия, отражение собственных переживаний, связанных с кризисными жизненными ситуациями, выявление творческих способностей…

10 февраля девятиклассники Тувы пройдут свое первое испытание в рамках государственной итоговой аттестации в 2021 году. Школьники будут проходить итоговое собеседование в своих школах. Это 154 образовательных организаций Тувы. Всего на итоговое собеседование зарегистрировано 5333 девятиклассника. Участникам итогового собеседования необходимо получить «зачет» для получения допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. Им будет предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором – собеседником. На выполнение всей работы каждому участнику отводится в среднем 15 минут. Для участников итогового собеседования с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность процедуры будет увеличена на…

Проведение основного государственного экзамена (ОГЭ) по предметам по выбору в 2020/21 учебном году отменено, вместо этих экзаменов для девятиклассников будут проведены контрольные работы по одному учебному предмету.   Контрольные работы выпускники смогут выбрать из числа учебных предметов, по которым проводится государственная итоговая аттестация (ГИА-9) по выбору: физика, химия, информатика, биология, история, география, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский), обществознание, литература. Они будут проведены до начала основного периода ГИА-9 по рекомендованному Рособрнадзором расписанию в период с 17 мая по 21 мая 2021 года.   Учебный предмет, по которому будет проведена контрольная работа, выбирает участник ГИА-9, в том числе исходя из дальнейшей образовательной траектории (например, прием в профильный 10-ый класс).  Варианты контрольной работы по…

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала обновленные проекты расписания государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9 и 11 классов в 2021 году. Проект расписания ГИА-11 предусматривает проведение в 2021 году двух периодов сдачи ЕГЭ: основного (с 31 мая по 2 июля) и дополнительного (с 12 по 17 июля). Основной период проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) начнется 31 мая с экзаменов по географии, литературе и химии. Самый массовый ЕГЭ по русскому языку пройдет в два дня: 3 и 4 июня. Проведение ЕГЭ по профильной математике запланировано на 7 июня, по истории и физике – на 11 июня, по обществознанию – 15 июня, по биологии и письменной части ЕГЭ…